李彦宏称未来程序员将不复存在？周鸿祎无情回怼！
在最近央视的《对话》栏目中，百度李彦宏语出惊人，爆出让人惊掉下巴的“预判”，他直言：
以后不会存在“程序员”这种职业了，因为只要会说话，人人都会具备程序员的能力。“未来的编程语言只会剩下两种，一种叫做英文，一种叫做中文。”
（图源：央视网，资料图）
随后，在社交媒体，相关话题也冲上热搜。
而360董事长周鸿祎则毫不客气“回怼”，认为：
“大模型爆发，对程序员人才的需求会越来越大”。
在一场公开演讲中，周鸿祎也反复强调，计算机很重要，建议未来的孩子务必要学习计算机专业。
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● 计算机行业，跟其他行业不一样，未来这个世界会被软件重新定义，所有的数字化技术，本质上都是软件网络和数据，只要你是计算机行业的专家，就能进入到各种行业，对这些行业进行数字化改造，智能化升级，就拥有发言权；
● 随着数字化和人工智能的崛起，对计算机人才的需求将会越来越大；
● 计算机行业是最朝阳的行业，是最有前途的行业，也是最容易实现跃升的行业，每隔几年就会发生一次巨变，这个趋势未来五到十年不会减弱；
● 未来一定是跨学科、跨领域的跨界人才带来更多想象力和冲击力，最佳组合是人工智能+生物学；
……
可见，未来随着人工智能的不断发展，程序员的作用将越来越重要，并不像李彦宏所说的那样，“以后不存在程序员这种职位了”，相反，程序员会因为人工智能时代的到来，变得越来越吃香！
凭什么这样下结论？
且看岗位热度和行业薪酬变化。
01
数字人才成“抢手货”
宽泛来讲，程序员是从事程序开发、程序维护的人员，我们常常称他们为某某岗位工程师，但随着“人工智能＋”、大数据等技术的渗透，这类人才逐渐被定义为“数字人才”。
简单理解就是，如果你是一名程序员，刚好又懂点AI技术，那你就是十足的前沿数字人才，尤其是岗位名称牵扯到AI的，如AI工程师、数据工程师等更是成为“香饽饽”。
哪些行业需要程序员、招聘有编程技术的数字人才呢？
在多家招聘网站输入相关关键词后发现，互联网、半导体、教育培训、制造业等行业都有需求。
智联研究院数据显示，2024年春节后第三周简历投递量环比增速，排名前三的职位分别是前端开发、软件研发、测试工程师。
数据来源：智联招聘
人工智能工程师以2.4万元的平均招聘薪资冲上招聘薪酬职业榜一。
数据来源：智联招聘
从分行业来看，IT 互联网、房地产行业逐步释放岗位需求，各大行业齐发力。计算机软件、IT服务分别以23.9%、19.9%的投递量环比增速，排名行业第一、第二。
数据来源：智联招聘
这些正在热招的技术岗、运营岗都属于数字人才范畴，其高薪和投递热度也反映出这些领域在吸纳人才方面所具备的“磁吸力”。
02
成为数字人才，年轻人的必选之路！
春节后，社会经济和行业回升向好，互联网行业的招聘热潮迅速上升，并且随着2024年全国“两会”拉开帷幕，“新质生产力”、“未来产业”、“人工智能+”等关键热词，火爆全网。
今年政府工作报告中，“新质生产力”被放到2024年政府工作任务的首位。发展新质生产力，互联网、大数据、云计算、人工智能等是重要抓手。
在互联网发展方面，总书记提出：
“要实现中国式现代化，互联网这一关必须要过。”
“互联网核心技术是我们最大的‘命门’，核心技术受制于人是我们最大的隐患……不掌握核心技术，网络强国建设就会成为空中楼阁，成为沙滩上的城堡，经不起半点风浪。”
从中足以看出，信息化和数字技术已经深刻融入经济社会的方方面面，互联网成为了这个时代最具发展活力的领域，更是国际竞争的新高地。
不仅是2024年，未来发展信息化、数字化技术必然是大势所趋，成为信息、数字技术人才也是时代青年的最佳选择之一。
2024两会中，《政府工作报告》（以下简称：《报告》）指出：
坚持教育强国、科技强国、人才强国建设一体统筹推进，创新链、产业链、资金链、人才链一体部署实施，深化教育科技人才综合改革，为现代化建设提供强大动力。
《报告》清楚地为未来的科技发展指明了方向——人才是至关重要的因素。
发展新质生产力，关键靠“人”，特别是用好人才这个“第一资源”。
近日，中央网信办、教育部、工业和信息化部、人力资源和社会保障部，四部门联合印发的《2024年提升全民数字素养与技能工作要点》对数字人才的培养，同样做了要求：
”要培育高水平复合型数字人才，需要全面提升师生数字素养与技能、提高领导干部和公务员数字化履职能力、培育高水平数字工匠、培育乡村数字人才、壮大行业数字人才队伍，加快弥合数字鸿沟……
可见，数字人才的重要性不言而喻。
未来，年轻人想要有大作为，就尽可能让自己成为高端数字人才！
“程序员岗位会消失吗？”
“程序员有一天会被淘汰吗？”
“随着人工智能时代的到来，程序员还有前途吗？”
其实每个人心中都有自己的答案，不过需要清醒的是：
任何时候，被淘汰的从来都不是某类人或某些岗位，而是不懂时代所需的技术，不能与时俱进，不能胜任岗位要求而又拒绝学习、进步的人！