5月15日，2025世界数字教育大会举行了10场平行会议，主题涵盖基础教育、职业教育、高等教育、终身学习、教师发展、数字教育评价、全球数字教育治理、数字教育安全与伦理、人工智能赋能STEM教育、国际人工智能与教育等多个领域。和教育小微一起来看——

链接未来：

中小学人工智能教育从思考到行动

“链接未来：中小学人工智能教育从思考到行动”平行会议旨在 汇聚各国基础教育行政工作者、一线教师和专家学者，共同分享在基础教育阶段开展人工智能教育的前瞻思考和工作经验，助力中小学人工智能教育从认识和思考转化为行动和实践。

本次会议由教育部基础教育司指导， 教育部中外人文交流中心、教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）、湖北省武汉市教育局、华中师范大学承办。

共融共生：

职业教育智慧化生态构建

“共融共生：职业教育智慧化生态构建”平行会议围绕“数字化引领职业教育变革发展的路径探索、数字化重塑职业教育课堂生态与学习方式、数字化优化职业教育管理流程与决策效能、数字企业协同职业院校智慧化育人模式构建的探索”四大议题，共商数字化转型新方案、共建智慧化育人新生态、共享数字化发展新成果。

本次会议由教育部职业教育与成人教育司指导，武汉职业技术大学承办，湖北城市建设职业技术学院协办。

智慧教育：

高等教育教学体系重塑与超越

“智慧教育：高等教育教学体系重塑与超越”平行会议交流分享世界各国在智能时代高等教育的理念与实践，探讨人工智能对高等教育教学的影响与变革，推动世界高等教育向数字化、智能化加速转型。

本次会议由教育部高等教育司指导、武汉大学承办。

终身学习 知行合一：

数智赋能大规模个性化终身学习

“终身学习 知行合一：数智赋能大规模个性化终身学习”平行会议围绕“数智技术驱动的教育范式创新变革”和“终身学习生态治理机制的创新探索与实践”两大议题，深入探讨数智技术赋能终身学习的理论和实践，旨在顺应数字时代潮流，搭建数字教育国际交流合作平台，推进终身教育创新变革，为全球教育数字化与终身学习体系建设贡献智慧。

会议由国家开放大学主办，湖北开放大学和武汉开放大学协办。

智能时代教师角色转变与能力提升

“智能时代教师角色转变与能力提升”平行会议围绕人工智能时代教师能力培养、人机协同教学实践、数字素养等议题展开讨论，旨在推动全球教育数字化进程中教师发展合作与对话，助力教师角色转变。

本次会议由教育部教师工作司指导，华中师范大学承办。

数字教育发展与评价

“数字教育发展与评价”平行会议重点聚焦“人工智能与教育的国际发展与评价趋势”，旨在加强国际间交流互鉴，探索人工智能赋能教育的新范式，为全球教育改革提供具有前瞻性的宝贵见解。

本次会议由中国教科院牵头组织、湖北省教科院承办。

全球数字教育治理：

开放、共享与互鉴

“全球数字教育治理：开放、共享与互鉴”平行会议旨在 围绕数字教育均衡、质量、公平等核心议题，分享各国教育数字化成果与经验，开启深度对话，凝聚各方共识，为全球数字教育治理注入新动力。

本次会议由联合国儿童基金会与教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）指导，华中科技大学和湖北省教育信息化发展中心（湖北省电化教育馆），中国移动通信集团有限公司承办。

数字教育安全与伦理：

挑战、共识与行动

“数字教育安全与伦理：挑战、共识与行动”平行会议旨在搭建跨学科、跨地域对话平台，汇聚数字教育、AI安全、伦理领域专家，剖析数字教育安全与伦理的核心挑战，凝聚国际共识，推动协同治理行动，为全球教育数字化转型提供安全可靠的实践路径。

本次会议由教育部学校规划建设发展中心指导，武汉市教育局、武汉网络安全大学筹建办、武汉软件工程职业学院承办。

人工智能赋能STEM教育

“人工智能赋能STEM教育”平行会议聚焦人工智能在科学、技术、工程和数学（STEM）教育的最新研究成果和成功案例，交流汇聚全球人工智能教育STEM领域应用新理念、新实践以及能力建设经验，探讨新兴人工智能技术对STEM教育领域的革命性影响和未来发展趋势，以求促进形成人工智能在STEM教育变革中的共同政策愿景、国际合作共识，促进务实合作。

本次会议由教育部、中国联合国教科文组织全国委员会、湖北省人民政府主办，武汉理工大学承办。

国际人工智能与教育

（人工智能赋能教育变革）

2025国际人工智能与教育会议邀请有关国家教育部长和全球顶尖人工智能专家、教育专家共同探讨人工智能技术发展特征和未来趋势，聚焦新兴人工智能技术对全球教育变革影响及应用，深入交流智能时代能力需求，共商共享共同政策愿景，探索加强国际合作机制建设，携手推动全球教育事业发展。

本次会议由中国联合国教科文组织全国委员会秘书处、教育部科学技术与信息化司共同指导，武汉理工大学、联合国教科文组织教育信息技术研究所承办。

图片 | 2025世界数字教育大会会务组

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