尚丽平代表：建议统筹推进AI在教育领域的科学应用
在今年全国两会上，全国人大代表、西南科技大学副校长尚丽平提交建议，希望统筹推进人工智能技术在教育领域的科学应用，优化人才培养体系。尚丽平提到，当前部分学生沉迷网络和游戏、逃避上课、拒绝沟通交流，而AI的过度使用，会加剧这部分学生成为“孤岛”的过程，不利于问题的解决。
尚丽平说，国际人工智能教育协会2023年度报告显示，全球92%顶尖高校已将AI工具纳入教学体系；从2024年起，全球高校这一进程开始加速，我国高校也在全速推进中。尤其是DeepSeek的出现降低了高性能AI模型的使用门槛，拓展了人工智能应用的新边界，使得教育面临着深度与广度双重拓展、教师职能重塑、教育体制变革等迫在眉睫的时代新课题。
尚丽平代表提出四项建议：
（一）建立部际协同机制。由教育部牵头，联合科技部、工信部、卫健委、文旅部，成立“人工智能与教育融合发展委员会”，下设：技术伦理审查办公室、质量评估标准办公室、学科融合创新中心、专业学科设置调整和招生规模调整办公室、教师能力发展研究院。
（二）实施五大专项工程。1、认知纠偏计划：编制《人工智能教育应用白皮书》，建立分级分类认知指导体系。2、课程重构工程：2026年前完成10个重点学科智能融合课程标准制定。3、师资提升行动：设立国家级AI教育导师培训基地，三年培养5万名复合型教师。4、评价改革试点：在“双一流”高校试行“人机协同”创新评价体系。5、工具研发专项：启动教育专用大模型“智炬计划”，开发学科特色智能助手。
（三）构建保障体系。1、立法保障：推动AI时代的知识产权保护和《人工智能教育应用管理条例》立法进程。2、资源投入：设立国家智能教育发展基金。3、监测机制：建立教育AI应用动态监测平台，设置核心评估指标。
（四）开展示范性项目——遴选100所中小学开展“AI素养基础工程”，在高校的文、理、工、医等专业和学科领域设立“未来教育智能试验区”；支持10所工科院校建设AI辅助的工程实践教学示范基地；支持10所医科院校建设AI辅助的临床教学示范基地。