培育科学素养,共筑健康未来
“少年强、青年强则中国强”。在推动公共卫生教育和提升青少年科学素养的使命下,湖北省疾病预防控制中心与武汉大学附属中学珞珈山青少年科学院携手合作,开展了一系列富有教育意义的科学实践活动。
01
标本探秘:洞察寄生虫世界
3月25日,珞珈山青少年科学院的学生在省疾控中心专业人员的引导下,参观了医学生物标本馆。学生们通过观察吸虫、线虫、绦虫等寄生虫标本,学习了寄生虫的生活史及其对人体健康的危害,进一步理解了我国“除四害”活动对于疾病预防的重要意义。这一环节将理论知识与实物标本相结合,不仅丰富了学生们的生物学知识,也提升了他们对公共卫生问题的认知。
02
生物安全初探:实验室体验
在同一天的活动中,学生们还在控制室通过视频参观了解了BSL-3实验室,这是一个专门处理高致病性病原体的地方。他们学习了实验室的生物安全措施,特别是负压系统,它确保空气只进不出,防止病原体泄露。工作人员用简单的方式解释了复杂的安全原理,让学生们明白了生物安全的重要性。这次参观让学生们对科研环境有了直观感受,也提高了他们对生物安全的认识。
03
微观探奇:细胞观察与计数
4月15日,学生们进入病原微生物检测细胞培养实验室,学习了显微镜的使用,通过显微镜观察细胞的微观形态,感受到了微观世界的奇妙。他们观摩学习,熟悉了细胞传代、培养、细胞计数等实验流程,体会到了科学研究的严谨性和准确性。能够将课堂知识与实际操作相结合,更激发了他们对生命科学的浓厚兴趣。
04
水质守护:理化检测实践
YOUTH
结语
省疾控中心为武汉大学附属中学珞珈山青少年科学院的学生们提供了宝贵的学习机会,让他们在实践中学习科学知识,培养科学素养。这些活动不仅拓宽了学生们的知识视野,激发了他们对科学探索的热情,更为他们未来的成长奠定了坚实的基础。省疾控中心将继续深化与教育机构的合作,拓展科普教育资源,丰富实践活动形式,为培养具有创新精神和实践能力的新时代青少年贡献力量,共同推动社会健康和疾控工作的发展。